Конечно, давайте разберём каждый из вопросов.
1) Проверка, проходит ли график функции через точку М(-2; -17):
Функция задана как ( y = x^4 - 1 ). Чтобы проверить, проходит ли график этой функции через точку ( M(-2; -17) ), нужно подставить ( x = -2 ) в уравнение функции и проверить, получаем ли мы ( y = -17 ).
Вычислим:
[ y = (-2)^4 - 1 = 16 - 1 = 15. ]
Полученное значение ( y = 15 ) не совпадает с ( y = -17 ). Следовательно, график функции ( y = x^4 - 1 ) не проходит через точку ( M(-2; -17) ).
2) Определение количества корней уравнения (\frac{1}{x} = -x^2 + 4) с помощью графиков:
Для решения задачи графически рассмотрим две функции:
( y_1 = \frac{1}{x} ) и ( y_2 = -x^2 + 4 ).
Чтобы найти количество корней уравнения, необходимо определить количество точек пересечения графиков этих функций.
- График ( y_1 = \frac{1}{x} ) является гиперболой с вертикальной и горизонтальной асимптотами на осях.
- График ( y_2 = -x^2 + 4 ) является параболой, направленной ветвями вниз с вершиной в точке ( (0, 4) ).
Теперь определим точки пересечения:
- Парабола пересекает ось ( y ) в точке (0, 4) и имеет вершину в этой точке.
- Гипербола не определена в ( x = 0 ).
Для нахождения точек пересечения решим уравнение:
[ \frac{1}{x} = -x^2 + 4. ]
Умножим обе части на ( x ) (учитывая, что ( x \neq 0 )):
[ 1 = -x^3 + 4x. ]
Перепишем уравнение:
[ x^3 - 4x + 1 = 0. ]
Анализируя это кубическое уравнение, сложно точно определить количество корней без численного решения, но графически видно, что должно быть три точки пересечения.
3) Решение уравнения (\sqrt{x+7} = 1 + x):
Для решения уравнения необходимо сначала возвести обе части в квадрат, чтобы избавиться от корня:
[ (\sqrt{x+7})^2 = (1 + x)^2. ]
Это даст:
[ x + 7 = 1 + 2x + x^2. ]
Перенесём все члены на одну сторону уравнения:
[ x + 7 - 1 - 2x - x^2 = 0, ]
или
[ -x^2 + x + 6 = 0. ]
Умножим уравнение на -1 для удобства:
[ x^2 - x - 6 = 0. ]
Теперь решим квадратное уравнение:
Дискриминант:
[ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25. ]
Корни уравнения:
[ x_{1,2} = \frac{-(-1) \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{1 \pm 5}{2}. ]
Получаем корни:
[ x_1 = \frac{1 + 5}{2} = 3, ]
[ x_2 = \frac{1 - 5}{2} = -2. ]
Теперь проверим, являются ли они решениями исходного уравнения:
Для ( x = 3 ):
[ \sqrt{3 + 7} = \sqrt{10}, ]
[ 1 + 3 = 4. ]
( \sqrt{10} \neq 4 ). Значит, ( x = 3 ) не является решением.
Для ( x = -2 ):
[ \sqrt{-2 + 7} = \sqrt{5}, ]
[ 1 + (-2) = -1. ]
( \sqrt{5} \neq -1 ). Значит, ( x = -2 ) также не является решением.
Таким образом, у данного уравнения нет действительных решений.